摘要: 目的 观察腹腔注射不同剂量丙泊酚 （ｐｒｏｐｏｆｏｌ）对小鼠学习记忆 （ｌｅａｒｎｉｎｇａｎｄｍｅｍｏｒｙ）功能的影响。 方法 昆明种小鼠 80只?雌雄不拘?随机分为 4组：脂肪乳组腹腔注射 10％脂肪乳 （10ｍｌ·ｋｇ－1）?另 3组分别 腹腔注射不同剂量丙泊酚?Ｐ5组为 5ｍｇ·ｋｇ－1?Ｐ10组为 10ｍｇ·ｋｇ－1?Ｐ20组为 20ｍｇ·ｋｇ－1。用跳台实验 （ｓｔｅｐ－ ｄｏｗｎｔｅｓｔ）和避暗实验中 （ｓｔｅｐ– ｔｈｒｏｕｇｈｔｅｓｔ）分别观察、比较小鼠潜伏期 （ｌａｔｅｎｃｙ）和错误次数 （ｎｕｍｂｅｒｏｆｅｒｒｏｒｓ）? 以评估药物对小鼠的学习记忆功能的影响。结果 用药后第 1天?与脂肪乳组相比?Ｐ5、Ｐ10和 Ｐ20组在跳台实验 和避暗实验中潜伏期缩短 （Ｐ＜0．05）；Ｐ10和 Ｐ20组错误次数比脂肪乳组增多 （Ｐ ＜0．05）?但 Ｐ5 组错误次数与脂 肪乳组的差异无显著性 （Ｐ＞0．05）。用药后第 1天?与 Ｐ5 组相比?Ｐ10和 Ｐ20组避暗实验测定的潜伏期缩短 （Ｐ ＜0．05）?错误次数增多 （Ｐ＜0．05）；跳台实验中测定的潜伏期有缩短趋势?错误次数有增多趋势?但相比 Ｐ5 组 差异无显著性 （Ｐ＞0．05）。结论 丙泊酚能影响小鼠学习记忆功能?且呈剂量依赖性?学习记忆功能障碍在停 药 1天后迅速消失?提示不会造成持久性的学习记忆障碍