小剂量氯化铵对小鼠学习记忆的影响
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摘要: 目的 观察小剂量氯化铵对小鼠学习记忆功能的影响。方法 昆明种小鼠 40只?随机分为 2大组?每 大组再随机分为 2组 (n=10):生理盐水组 (腹腔注射生理盐水 25ml/kg)?氯化铵组 (腹腔注射 2.5%氯化铵 25 ml/kg)。通过水迷宫实验和 Y型迷宫实验观察氯化铵对小鼠学习记忆功能的影响。结果 用药后氯化铵组与 生理盐水组相比:动物水迷宫实验时间延长?错误次数增多 (P<0.05);Y迷宫实验学习次数增多 (P<0.05)。停 药 24h后再次实验?氯化铵组与生理盐水组水迷宫实验和 Y迷宫实验结果差异无显著性 (P>0.05)。结论 单 次小剂量注射氯化铵能抑制小鼠短期内的学习记忆功能?但在停药 24h后抑制作用消失?不会造成持久性的学 习记忆障碍