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    依托咪酯和氯胺酮合用对小鼠学习记忆的影响

    • 摘要: 目的 观察依托咪酯(etomidate, Eto)和氯胺酮(ketamine, Ket或K)合用对小鼠学习记忆的影响。方法 实验共用昆明种小鼠80只:避暗法(step-through text)和跳台法(step-down text)各40只,再分为4组(n=10) :生理盐水(NS)组、依托咪酯(Eto)组、氯胺酮(Ket)组和两药合用(Eto+K)组,分别观察各组潜伏期和错误次数。结果 Eto+K组用药24h后避暗潜伏期(29.1+15,7)s短于NS组(193+112)s, P<0.01、Eto组(127 +124)s, P<0.05和Ket组(197+133)s, P<0.01,错误次数(1.9+0.6)多于NS组(0.7=0.7, P<0.01)、Eto 组(1.1+0.9, P<0.05)和Ket组(0.7+1.1, P<0.01); Eto +K组用药48 h后避暗法潜伏期(147士134) s短于NS组(25678.0)s, P<0.05和Eto组(252+79.1)s, P<0.05,错误次数差异无统计学意义(P>0.05); Eto +K组用药24 h后跳台法潜伏期(133+126)s短于NS组(253 +72.9)s, P<0.01、Eto组(235=72.0)s, P<0.05和Ket组(224 +67.9), P<0.05,错误次数(1.3+1.1)多于NS组(0.4+0.5, P<0.05)和Eto 组(0.5+0.5, P<0.01); Eto+K组用药48 h后各组潜伏期和错误次数的差异无统计学意义(P>0.05)。结论 依托咪酯和氯胺酮合用后至少24 h内抑制小鼠学习记忆呈协同作用,但用药后48h协同作用减弱,不会造成持久的学习记忆障碍。

       

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